Is deze mail niet goed leesbaar ? Bekijk de online versie.
  • Links
  • Contact
  • Sitemap
  • Login
  • kleinerresetgroter

Verblijf

Bij binnenkomst krijgt uw zoon o dochter een mentor toegewezen, die debelangen behartigt en waar hij of zij regelmatig gesprekken mee zal hebben. Nadat alle papieren in orde zijn gemaakt en uw kind uitleg heeft gekregen over zijn verblijf in Avenier, wordt hij rondgeleid op de groep. Als de situatie het toelaat, kunt u hierbij aanwezig zijn. Hij/zij krijgt een eigen kamer. Keuken en woonkamer deelt hij/zij met de andere jongeren.

Dagindeling

Elke dag heeft een eigen dagindeling, met school, therapieën, vrije tijd en activiteiten. Pedagogisch medewerkers begeleiden uw zoon daarbij. Hoe zijn verblijf in Prisma eruit gaat zien, wordt beschreven in zijn perspectiefplan. Een gedragswetenschapper stelt dit plan samen met hem op, waarin zijn persoonlijke doelen worden gezet.

Zorg en hulp

Samen met u, uw zoon en zijn voogd stellen we een perspectiefplan op. Daarin staat hoe we de problemen van uw zoon gaan aanpakken. We stellen doelen op en bespreken regelmatig hoe het met uw zoon gaat en of hij vooruit gaat.

Onze zorg begint met opvoeding op de leefgroep en onderwijs op school. Wij werken met een bepaalde methodiek: het Sociaal Competentiemodel. Deze basiszorg kunnen we aanvullen met specifieke hulp. Dat kunnen individuele therapieën zijn, of bijvoorbeeld groepstrainingen.

School

school

Met een diploma of deelcertificaten heeft uw zoon meer kans op een baan als hij straks weer op eigen benen staat. Daarom volgt uw zoon hier onderwijs op de school SG Harreveld, op het terrein van Avenier. Er wordt vooral onderwijs op VMBO-niveau gegeven.

Afdelingen

Prisma heeft drie open afdelingen: Alpha (crisisgroep), Omega en Gamma. Gamma 2 is een groep speciaal voor meisjes. Daarnaast is er de gesloten afdeling Hand in Hand. Elke afdeling bestaat uit twee groepen, waar maximaal 10 jongeren verblijven. Uw kind wordt in één van deze groepen geplaatst.

Prisma

Locatie Prisma

YOUTURN

youturn